tag:blogger.com,1999:blog-91483689594925000562024-03-13T03:10:00.999-07:00FILOSOFIA DE LA CIENCIAESTE BLOG TE PERMITIRA CONOCER LAS RELACIONES DE LA FILOSOFIA Y LA CIENCIA.SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.comBlogger48125tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-50944472281754592472009-05-23T11:28:00.004-07:002009-06-06T13:30:08.732-07:00MODULO 1 FILOSOFIA, CIENCIA Y VIDA<div align="center"><span style="font-size:130%;"><span style="font-family:verdana;"><span style="color:#999900;"><strong>INTRODUCCION<br /></strong></span><br /></span></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#3366ff;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Shhphu78ROI/AAAAAAAAAFk/pWlLkoD0BNQ/s1600-h/image584.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339133386503767266" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 188px; CURSOR: hand; HEIGHT: 186px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Shhphu78ROI/AAAAAAAAAFk/pWlLkoD0BNQ/s320/image584.jpg" border="0" /></a><span style="color:#6600cc;">Lo que este primer bloque nos quiere dar a conocer es principalmente la relación que tiene la filosofía con la ciencia, cómo fue que la filosofía pasó de ser “madre” de las ciencias a simple “vigilante” de estas. Mediante los ejes transversales de la educación en valores y una educación para la democracia. Si la ciencia es falible o infalible (Doxa o episteme) dentro de esta vemos varias características de la ciencia.<br /><br /></span></span><span style="font-size:130%;"><span style="font-family:verdana;"><span style="color:#666600;"><strong>CONTENIDOS<br /></strong></span><br /><span style="color:#6600cc;">Tiene 3 tipos de contenidos:</span></span></span></div><span style="color:#3366ff;"><br /><br /><div align="center"><br /></span><span style="font-size:130%;"><span style="font-family:verdana;color:#ff6666;"><span style="color:#663366;">CONCEPTUALES</span>: estos son los temas más principales o los que se enfocan mas al nombre de este bloque, por ejemplo las características de ciencia y las de filosofía, así como también las diferentes formas de ver a la filosofía, lo que en un determinado tiempo fue y lo que es ahora. Lo principal es entender de lo que estamos hablando para después seguir con el otro contenido. </span></span></div><br /><br /><div align="center"><span style="color:#3366ff;"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#993399;"></span></span></div><a href="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhqIk5WklI/AAAAAAAAAFs/MjEIdjjW7Js/s1600-h/807415584_77e8061d8a.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339134053823451730" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 239px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhqIk5WklI/AAAAAAAAAFs/MjEIdjjW7Js/s320/807415584_77e8061d8a.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div align="center"><span style="font-size:130%;"><span style="font-family:verdana;color:#ff99ff;"><span style="color:#ff9900;">PROCEDIMENTALES:</span> este contenido tiene que ver con la práctica del alumno, es decir, entra dentro de este contenido la comprensión, comentarios, lecturas y varias actividades para que el alumno no solo se valga y aprenda de la pura lectura, si no que también ponga en practica lo aprendido. </span></span></div><div align="center"><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#3366ff;"><span style="font-size:130%;"><span style="font-family:verdana;"><span style="color:#33ccff;"><span style="color:#009900;">ACTITUDINALES:</span> dentro de estas esta la formación de un carácter abierto, responsable y la plena aceptación de una democracia y pluralismo. </span><br /></span></span></span></div>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-22393031358807811422009-05-23T11:28:00.003-07:002009-05-29T17:55:24.709-07:00HISTORIA DE RELACIONES ENTRE CIENCIA Y FILOSOSFIA<span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#3333ff;">En la <span style="color:#cc33cc;">Grecia antigua</span>, todos los saberes y todo esfuerzo del hombre por reconocer su entorno, fueron encuadrados en el marco de la filosofia.<br />Sin embargo, a partir del siglo XVII el conocimiento humano adopto nuevos rumbos.<br />Algunos de los nuevos saberes se empezaron a independizar de la filosofia, y se constituyeron nuevas ramas del conocimiento.Fue hasta los siglos XVIII y XIX que algo nuevo se mostro plenamente, un nuevo tipo de conocimiento habia surgido, <span style="color:#cc33cc;">LA CIENCIA</span>. </span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#3333ff;"><br /></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#3333ff;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhU7gC5LXI/AAAAAAAAABs/WcmnQjGoROQ/s1600-h/filosofos_griegos_sombra4.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339110739438808434" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 281px; CURSOR: hand; HEIGHT: 233px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhU7gC5LXI/AAAAAAAAABs/WcmnQjGoROQ/s200/filosofos_griegos_sombra4.jpg" border="0" /></a><br />Asi, la filosofia dejo de ser considerada como "<span style="color:#cc33cc;">madre de todas las ciencias</span>" y como un "<span style="color:#cc33cc;">sol seminal</span>" para asumir el rol de vigilante de la racionalidad e interprete mediadora entre las culturas de expertos y las practicas comunes de la gente.<br />Sin la ciencia de hoy, nuestra vida no seria lo que es.<br />Pero la ciencia no lo es todo, y no es el medio mas viable para colmar la vida del ser humano.<br /></span><a name="6280735638382741711"></a><br /><a href="http://filosofiamadreysolseminal.blogspot.com/2009/04/ejes-problematizadores_30.html"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#990000;">EJES PROBLEMATIZADORES</span></a><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#990000;"><br /></span><br /></span></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><div><div><div><div><div><br /><div></span></div></div></div></div></div></div><div align="center"><br /><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#ff6600;">¿Como se relaciona la filosofía con la ciencia? </span></span></div><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#ff6600;"><div align="center"><br /></span><span style="color:#6600cc;">La filosofía va estrechamente ligada a la ciencia, ya que a medida que surgen preguntas sobre la vida, y sus aconteceres, la ciencia busca responder estas cuestiones debido a sus principios y causas. </span></div><span style="color:#6600cc;"><div align="center"><br /></span><span style="color:#ff6600;">¿La filosofía es tarea de desocupados?</span> </div><div align="center"><br /><span style="color:#6600cc;">Por su puesto que no!! la filosofía nos ocupa a todos porque ella es la base que nos permite dar una explicación racional a la<a href="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhYPUGb__I/AAAAAAAAACc/264nrJJFFFY/s1600-h/filosofiaGGS.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339114378364714994" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 306px; CURSOR: hand; HEIGHT: 269px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhYPUGb__I/AAAAAAAAACc/264nrJJFFFY/s200/filosofiaGGS.jpg" border="0" /></a>s cuestiones de la vida.<br /></span><span style="color:#ff6600;"></span></div><div align="center"><span style="color:#ff6600;">¿En la actualidad la filosofía puede asumir o no las </span></div><div align="center"><span style="color:#ff6600;">funciones de "madre" de todas las ciencias, de "sol seminal" de acomodadora y juez de las ciencias y la cultura en general y de vigilante e interprete de las ciencias y la cultura?<br /></span><span style="color:#6600cc;"></span></div><div align="center"><span style="color:#6600cc;"></span></div><div align="center"><span style="color:#6600cc;">La filosofía siempre asumirá el rol de "madre de todas las ciencias" ya que</div><div align="center">Ella fue la primera que surgió debido a los cuestionamientos que hacia el hombre sobre su origen y sobre el porque de su existencia, y aunque ahora ya existen ciencias que tratan situaciones especificas de la vida, la filosofía dirige el pensamiento humano. </div><div align="center"><br /></span><span style="color:#ff6600;">¿Es la ciencia la única forma de conocimiento?</span> </div><div align="center"><br /><span style="color:#6633ff;">No, porque ésta estudia solo teorías, y en base a ella hace diversas afirmaciones sin importarle el sentir humano, es decir, la ciencia te da herramientas muy útiles para conocer la vida, pero no para entenderla en su totalidad.<br /></span></span></div><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><br /></span><a name="5163678145462757578"></a><br /><a href="http://filosofiamadreysolseminal.blogspot.com/2009/04/el-termino-filosofia-proviene-del.html"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#990000;">ETIMOLOGIA</span></a> <div><div><div align="center"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#990000;"><br /></span></div></div></div></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><div><div align="center"><br /><span style="color:#33cc00;">El termino filosofía, proviene del griego:</span> </div><div align="center"><br /><span style="color:#ff6666;">philein</span><span style="color:#33cc00;">=amar o aspirar</span> </div><div align="center"><br /><span style="color:#ff6666;">sophia</span><span style="color:#33cc00;">=sabiduría</span> </div><div align="center"><br /><span style="color:#33cc00;">FILOSOFÍA significa pues </span></div><div align="center"><span style="color:#33cc00;"><br /></span><span style="color:#ff6666;">AMOR A LA SABIDURÍA</span> </div><div align="center"><br /><span style="color:#33cc00;">o mas exactamente</span> </div><div align="center"><br /><span style="color:#ff6666;">ASPIRACIÓN A LA OBTENCIÓN DE LA SABIDURÍA</span> </span></div></div><div><br /></div><p align="center"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339111828259709714" style="WIDTH: 262px; CURSOR: hand; HEIGHT: 189px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhV64OBoxI/AAAAAAAAACU/yd2aYYogVEs/s200/figura1.jpg" border="0" /><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><br /><br /></p></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><div align="center"></span></div><a href="http://filosofiamadreysolseminal.blogspot.com/2009/04/platon-el-nucleo-de-la-filosofia-de.html"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#990000;">FUNDADORES Y FILÓSOFOS</span></a><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#990000;"><br /></span><br /><br /></span><a href="http://3.bp.blogspot.com/_l4E4pKzIfPY/SfpUSBwSqVI/AAAAAAAAAEE/rJXU1up-7Ho/s1600-h/18635292615gde.jpg"></a><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#6666cc;">PLATÓN</span><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339115354926267538" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 188px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhZIKE2vJI/AAAAAAAAAC8/nI5JsdcqnhQ/s200/platon.jpg" border="0" /><br /><br /><div align="center"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc33cc;">El núcleo de la filosofía de Platón, </span><a href="http://1.bp.blogspot.com/_l4E4pKzIfPY/SfpViloOrSI/AAAAAAAAAEM/F3X0mYkbglI/s1600-h/platon.jpg"></a><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#cc33cc;">en torno al cual giran todas susteorías, es la "teoría de las ideas".Donde según Platón, el mundo lo captamos a través de los sentidos,(mundo sensible) y a través de las ideas (mundo inteligible). </span></span><br /><br /></div><div align="center"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#ff0000;">ARISTÓTELES<br />****<span style="color:#cc0000;">P</span><span style="color:#33cc00;">A</span><span style="color:#330099;">D</span><span style="color:#9999ff;">R</span><span style="color:#ffcc00;">E</span> <span style="color:#3366ff;">D</span><span style="color:#ff6666;">E</span> <span style="color:#cc33cc;">L</span><span style="color:#66ffff;">A</span> <span style="color:#003300;">F</span><span style="color:#9999ff;">I</span><span style="color:#000099;">L</span><span style="color:#ff0000;">O</span><span style="color:#99ff99;">S</span><span style="color:#3333ff;">O</span><span style="color:#33ccff;">F</span><span style="color:#ff6600;">Í</span><span style="color:#ffcc00;">A</span>****<br /></div></span></span><p align="center"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhV6l7A53I/AAAAAAAAACM/72DfI_yWpO8/s1600-h/aristoteles.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339111823348131698" style="WIDTH: 193px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhV6l7A53I/AAAAAAAAACM/72DfI_yWpO8/s200/aristoteles.jpg" border="0" /></a><br /></p><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#ff0000;"><div align="center"><br /></span><span style="color:#9999ff;">Para Aristóteles, el hombre es por</span></span></div><a href="http://2.bp.blogspot.com/_l4E4pKzIfPY/SfpDSa6URyI/AAAAAAAAAD8/Bc_u2d6RzCM/s1600-h/aristoteles.jpg"></a><div align="center"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#9999ff;"><br />naturaleza un animal político. Por<br />el conjunto de sus actividades vitales,<br />el hombre se ve llevado a una<br />diversificación, y la plena actualización<br />de su naturaleza solo es posible<br />en la polis (la ciudad-estado).<br /></div></span></span><div><br /><br /><br /></div><div align="center"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#9999ff;"><span style="color:#000099;">LA FILOSOFIA COMO ESPACIO DE CRITICA Y DIÁLOGO</span></span></span></div><div align="center"><span style="font-family:Verdana;font-size:130%;color:#000099;"></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#9999ff;"><span style="color:#000099;"><br /></span><span style="color:#cc9933;">La tarea de la filosofía</span><br /></div></span></span><div align="center"><br /><span style="color:#336666;">INTRODUCIR LA RAZÓN EN EL MUNDO</span><span style="color:#336666;"> </span><br /></div><span style="color:#336666;"><div align="center"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhU8CzXuKI/AAAAAAAAAB0/CawU8Doiew8/s1600-h/figura1.jpg"></a><br /></span></div><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;"><span style="color:#cc9933;">Es decir, no aceptar lo que nos dicen sin antes evaluarlo y formar nuestra propia opinión del tema que nos es dado.<br />Una de las tareas mas importantes de la filosofía actual, es que funciona como un espacio de mediación al encuentro con formas de pensar que requieren ser entendidas, valoradas y colmadas de sentido.<br />El pensamiento científico genera nuevos problemas filosóficos y la filosofía desata nuevos problemas científicos</span><br /></span></span><br /><div align="center"><span style="color:#006600;">GLOSARIO</span><br /><br /><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhYPqm7H4I/AAAAAAAAACs/j0TurQQ3Rr0/s1600-h/opuestos2.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339114384406552450" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 270px; CURSOR: hand; HEIGHT: 159px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhYPqm7H4I/AAAAAAAAACs/j0TurQQ3Rr0/s200/opuestos2.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /></div><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#9999ff;"><div align="center"><span style="color:#006600;">ANTONÓMICO</span>.<span style="color:#33ccff;">Contrario, opuesto.</span></span></span></div><div align="center"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#9999ff;"><br /><br /><br /></div></span></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#9999ff;"><div><div align="center"><span style="color:#006600;">ARCHE O ARJE.</span> <span style="color:#33ccff;">Palabra griega que significa gobierno. para los filósofos presocráticos origen o principio de todas las cosas.</span><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#006600;">CAUSA.</span> <span style="color:#33ccff;">Principio, origen de algo. puede significar también razón de ser.</span><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#006600;">CONSENSO.</span> <span style="color:#33ccff;">Acuerdo entre personas que hablan un lenguaje. un carácter esencial del consenso, lo constituye la intersubjetividad</span>.<br /></div><div><br /><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhU7bEaZNI/AAAAAAAAABc/hJJa6E9Dlyg/s1600-h/002-01.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339110738103002322" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 176px; CURSOR: hand; HEIGHT: 152px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhU7bEaZNI/AAAAAAAAABc/hJJa6E9Dlyg/s200/002-01.jpg" border="0" /></a></div><br /><br /><br /><br /><br /><div align="center"><span style="color:#006600;">COSMOVISION.</span> <span style="color:#33ccff;">Concepción general acerca del universo</span><br /><br /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339114378162201938" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 238px; CURSOR: hand; HEIGHT: 172px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShhYPTWJ5VI/AAAAAAAAACk/mNJ6Vc8XIG0/s200/los_4_elementos.jpg" border="0" /><br /></div><div align="center"><span style="color:#006600;">ESENCIA.</span> <span style="color:#33ccff;">Elemento(s) constitutivo(s) de una cosa; lo que una cosa es en si </span><span style="color:#33ccff;">misma; lo que hace que una cosa sea lo que es.</span></div><span style="color:#33ccff;"></span></span></span></div><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#9999ff;"></span></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#9999ff;"></span></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#9999ff;"></span></span><br /></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#9999ff;"><div align="center"><br /></div><div align="center"><span style="color:#006600;">INTERLOCUTOR.</span> <span style="color:#33ccff;">El que dialoga con otro.</span><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#006600;">RAZÓN INSTRUMENTAL.</span> <span style="color:#33ccff;">Según los teóricos críticos, es típica de la racionalidad científico -técnica, responde a la pregunta por los medios adecuados para lograr un fin determinado, pero no se interroga acerca de este fin</span>.<br /></div><div align="center"><span style="color:#006600;">SABIDURÍA.</span><span style="color:#33ccff;">Suele considerarse como un instrumento práctico y una actividad humana total que implica las cualidades de virtud, prudencia, equilibrio, serenidad y visión armoniosa de las cosas de la vida.</span></div><div><br /></div><div align="center"><span style="color:#006600;">SOFISTAS.</span> <span style="color:#33ccff;">Filósofos que viajaban por las polis griegas, en el siglo V a.C. cobraban por sus enseñanzas acerca del arte de la argumentación, y del conocimiento de las constituciones. en un principio fueron muy respetados, pero luego cayeron en el descrédito como charlatanes</span>.<br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#006600;">SUSTANCIA.</span><span style="color:#33ccff;"> Lo que es en sí. La realidad última y absoluta</span><br /><br /></div><div align="center"><span style="color:#006600;">VERIFICACIÓN.</span><span style="color:#33ccff;">Consiste en la comprobación de la veracidad del enunciado con base en pruebas</span>.</div></span></span>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-52994630637796666632009-05-23T11:28:00.001-07:002009-06-08T16:53:51.396-07:00LA FILOSOFIA COMO MADRE DE TODAS LAS CIENCIAS<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVeEEsxkNI/AAAAAAAAAKk/FW-Z0klYARY/s1600-h/tales+de+mileto.jpg"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5342779957018988754" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 162px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVeEEsxkNI/AAAAAAAAAKk/FW-Z0klYARY/s200/tales+de+mileto.jpg" border="0" /></span></a><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><br />LA FILOSOFIA COMO MADRE DE TODAS LAS CIENCIAS<br /><br /><br />Hesíodo creía que antes del Universo, todo era un mar de lodo era el Caos que es la confusión y al darse un orden surgió el Cosmos.<br /><br />Pitágoras es el que aplica el nombre filósofos a estos hombres curiosos.<br /><br />El origen de la ciencia se marca con los poemas de los rapsodas y los planteamientos de los primeros filósofos.<br /><br />La filosofía fue un intento de explicar racionalmente los problemas o fenómenos que se planteaban los filósofos.<br /><br />Se ocupa de la investigación de los problemas relacionados con el saber humano.<br /><br />Es la base de las ciencias pues de esta se desprenden todas las demás.<br /><br />Para lo filósofos presocráticos su duda era el devenir y estaticidad de los seres pues debía haber un elemento primario para la existencia.<br /><br />Aletheia: Es quitar el velo o la verdad para los presocráticos.<br /><br />Ietheia: El velo que no les permitía descubrir a los filósofos.<br /><br />Theorein: Significado de teoría.<br /><br />Aristóteles aborda diversos temas como la lógica, retórica, física, teoría del conocimiento, dialéctica entre otras. Donde el origen era la filosofía cono base para darle seguimiento al problema y solucionarlo.<br /><br />Sócrates y los Sofistas centran su conocimiento en lo esencial del hombre, pues era una persona individual y parte de una comunidad social.</span>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-84401398079828087812009-05-23T11:27:00.008-07:002009-06-08T16:57:10.240-07:00LA IDEA DE LA FILOSOFIA COMO SOL SEMINAL<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVfJkAtG9I/AAAAAAAAAKs/TI7VVPOo-F4/s1600-h/huerta65.jpg"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5342781150835055570" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 115px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVfJkAtG9I/AAAAAAAAAKs/TI7VVPOo-F4/s200/huerta65.jpg" border="0" /></span></a><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><br />Resumen:<br /><br /><span style="color:#006600;">En la tesis de la filosofía como sol seminal se debe interpretar desde dos puntos de vista: el primero, nos habla en considerarla como el centro regulador no solo de las ciencias, sino también de todas las culturas. Al principio la filosofía es considerada como la protectora o reguladora de las demás ciencias pero para muchos teóricos esto resulta falso, ya que aun cuando las ciencias se originan de la filosofía esto no quiere decir que dependan de ella, ya que al especializarse, se independizan de su tronco genealógico. Al descartar este punto la filosofía es vista como una interlocutora muy importante pero en un espacio de retroalimentación.<br /><br />El segundo punto de vista considera a la filosofía como sol seminal (como la semilla), siendo esta la primera ciencia que dio origen a las demás.<br /><br /></span><br /><br />Cuestionario:<br /><br />1<span style="color:#000099;">. ¿En cuantos puntos de vista se debe interpretar esta tesis</span>?<br />En dos puntos<br /><br /><span style="color:#000099;">2. ¿Como se considera al principio la filosofía?<br /></span>Como la protectora y reguladora de las demás ciencias<br /><br /><span style="color:#000099;">3. ¿De que nos habla el primer punto de vista?<br /></span>En considerar a la filosofía como el centro regulador no solo de las ciencias, sino también de las culturas<br /><br /><span style="color:#000099;">4. ¿Cómo</span><span style="color:#000099;"> consideran los teóricos este punto de vista?<br /></span>Les resulta falsa<br /><br /><span style="color:#000099;">5. ¿Por qué les resulta falsa?<br /></span>Debido a que no creen que las demás ciencias dependan eternamente de la filosofía, sino al contrario al obtener un cierto grado de especialización, se independizan de la filosofía (su árbol genealógico)<br /><br /><span style="color:#000099;">6. Si el primer punto de vista resulta ser falso ¿Como se le considera a la filosofía?<br /></span>Como una interlocutora, pero en un espacio de retroalimentación<br /><br /><span style="color:#000099;">7. ¿Cómo se considera a la filosofía en el segundo punto de vista?<br /></span>Como sol seminal<br /><br /><span style="color:#000099;">8. ¿De que nos habla el segundo punto de vista?<br /></span>Que la filosofía fue la semilla y a partir de esta ciencia surgieron las demás<br /><br /><span style="color:#000099;">9. Debido al auge de las ciencias positivas, ¿Cómo se ha querido considerar a la filosofía?<br /></span>Como una ciencia irracional<br /><br /><span style="color:#000099;">10. ¿Por qué no es sencillo renunciar a ella?<br /></span>Ya que esta ciencia es muy importante para el pensamiento humano y sin ella difícilmente podríamos vivir con sentido<br /><br /><span style="color:#000099;">11. ¿Cómo seria renunciar a la filosofía?<br /></span>Seria renunciar al sentido humano de la vida y negar nuestra condición racional y reflexiva.</span>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-8283951935345289552009-05-23T11:27:00.007-07:002009-06-08T16:55:20.296-07:00LA FILOSOFIA COMO ESPACIO DE CRITICA Y DIALOGO<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVf_5olXAI/AAAAAAAAAK0/cteAAgDsozk/s1600-h/Habermas.jpg"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#660000;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5342782084352400386" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 148px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVf_5olXAI/AAAAAAAAAK0/cteAAgDsozk/s200/Habermas.jpg" border="0" /></span></a><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#660000;"><br /><span style="color:#000099;">“LA FILOSOFIA COMO ESPACIO DE CRITICA Y DIALOGO”<br /><br /></span><br /><span style="color:#cc33cc;">Horkheimer solía decir:<br /></span><br />“no aceptar sin critica ni ideas ni practicas ni instituciones sociales vigentes, sino someterlas al filtro de las buenas razones.”<br /><br /><br />La filosofía debe asumir el rol de «interprete», de interlocutora de la cultura, de la ciencia y de la vida<br /><br /><br /><br /><span style="color:#cc33cc;">SEGÚN JüRGEN HABERMAS:<br /></span><br />“La filosofía debe renunciar a ser acomodadora y juez de la cultura, por tanto, debe renunciar al privilegio de que se le escuche diciendo la última palabra.”</span>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-5487719675611886682009-05-23T11:27:00.005-07:002009-06-08T16:53:09.064-07:00LA CIENCIA (FALIBLE O INFALIBLE) EPISTEME Y DOXA<div><a href="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si2iIoW4gtI/AAAAAAAAAMM/uWbhkhU73kw/s1600-h/A1.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345106601914696402" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 434px; CURSOR: hand; HEIGHT: 394px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si2iIoW4gtI/AAAAAAAAAMM/uWbhkhU73kw/s400/A1.JPG" border="0" /></a> <img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345107063486216738" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 418px; CURSOR: hand; HEIGHT: 335px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si2ijf2G-iI/AAAAAAAAAMk/kXtdasTf-84/s400/A4.JPG" border="0" /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345107058329592034" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 403px; CURSOR: hand; HEIGHT: 353px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si2ijMorIOI/AAAAAAAAAMc/5OiBDcfsgeo/s400/A2.JPG" border="0" /><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345107064851472642" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 426px; CURSOR: hand; HEIGHT: 285px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si2ijk7nIQI/AAAAAAAAAMs/tbSFXr8sfbM/s400/A5.JPG" border="0" /><br /><br /><br /><br /><br /><div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345107052612718018" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 442px; CURSOR: hand; HEIGHT: 348px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si2ii3VqjcI/AAAAAAAAAMU/9jUQsqKCLas/s400/A.JPG" border="0" /></div></div><br /><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345108987110656930" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 314px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si2kTd56i6I/AAAAAAAAAM0/n8kymosC_4E/s400/05OPTICA.jpg" border="0" />SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-62657814529552661732009-05-23T11:27:00.003-07:002009-06-08T17:14:01.719-07:00LA TESIS DE LA INFALIBILIDAD<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVgoUGpbBI/AAAAAAAAAK8/IItkshS0GqA/s1600-h/kant.jpg"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5342782778652584978" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 148px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVgoUGpbBI/AAAAAAAAAK8/IItkshS0GqA/s200/kant.jpg" border="0" /></span></a><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><br />La tesis de la infalibilidad<br /><br />En la Grecia presocrática se reconoce la existencia de dos caminos de investigación: la episteme y la doxa.<br /><br />Episteme: consiste en establecer un conocimiento perfecto en todo aquello que no puede ser de otra manera, su saber es infalible.<br /><br />Doxa: conduce solamente a la apariencia de las cosas no da cuenta de la verdad de su ser.<br /><br />Parmenides, establece la diferencia entre episteme y doxa sostiene que la verdad del ser de las cosas es inmutable y que este es el verdadero camino para llegar al conocimiento.<br />Parmenides opone certeza donde la episteme es la única forma de llegar a la verdad, por lo tanto el conocimiento es entendido a manera de certeza y por lo tanto infalible.<br />heraclito: expone dos formas para llegar al conocimiento verdadero la razón y la experiencia, sostiene que todo lo existente esta sujeto al devenir y aun constante cambio de transformación.”todo cambia nada permanece”<br /><br />platón somete a reflexión tanto el conocimiento por medio de la razón, el verdadero conocimiento se denomina ciencia es permanente e inmutable, por lo tanto infalible, el mejor camino para llegar a la ciencia es la razón contemplativa.<br />Platón narra la existencia de dos mundos mundo de ideas y sensible.<br /><br />1) mundo de ideas: sabiduría y cultura humana en el se encuentra la verdad la cual es eterna e inmutable.<br />2) Mundo sensible: es el mundo de la ignorancia en el cual el ser humano no tiene un conocimiento de las cosas.<br /><br />Aristóteles habla de la diferencia entre la deliberación practica y la opinión, donde la deliberación es una investigación acerca de las cosas practicas , y la opinión es una especie de respuesta sobre esas mismas cosas.<br /><br />Descartes: creyó encontrar el camino de la certeza racional la cual se basa en la evidencia indudable la cual consistía en la intuición de ideas claras y distintas.<br /><br />Kant pretendió garantizar la verdad de la física newtoniana considerando sus teoremas como juicios sintéticos a priorinecesariamente validos en cualquier experiencia posible.</span>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-80070009125002130072009-05-23T11:27:00.001-07:002009-06-02T10:31:33.994-07:00LA TESIS DE LA FALIBILIDAD<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVh8trZrKI/AAAAAAAAALE/CplO7pt29mE/s1600-h/popper-sm.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 147px; height: 200px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVh8trZrKI/AAAAAAAAALE/CplO7pt29mE/s200/popper-sm.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5342784228626640034" /></a><br />Tesis de Falibilidad<br /><br />Posibilidad de error que cabe en cualquier <br />Ciencia o teoría.<br /><br /><br />Inician en la época contemporánea.<br /><br />Fin de la ciencia:<br />Mayor cumplimiento<br />a las exigencias <br /><br /><br />Kuhn:<br />A una ciencia establecida le surgen nuevas <br /><br /><br />Popper:<br />La refutabilidad no es una virtud sino un vicio<br /><br /><br />Movimiento en contra de establecer como infalible a la cienciaSEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-50541124707530679942009-05-23T11:26:00.011-07:002009-05-23T18:09:22.700-07:00CIENCIA, FILOSOFIA Y VIDA COTIDIANASEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-64894799111088712752009-05-23T11:26:00.009-07:002009-06-09T09:56:02.693-07:00LA CIENCIA Y LA VIDA HUMANA<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si6UDJULdbI/AAAAAAAAAM8/tblSwcK4264/s1600-h/Image12.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 295px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si6UDJULdbI/AAAAAAAAAM8/tblSwcK4264/s400/Image12.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345372589496432050" /></a><br /><p class="MsoNormal"><st1:personname productid="LA CIENCIA Y" st="on"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span lang="ES" style=" BankGothic Md BT"font-family:";font-size:20.0pt;">LA CIENCIA Y</span></b></st1:personname><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span lang="ES" style=" BankGothic Md BT"font-family:";font-size:20.0pt;"> <st1:personname productid="LA VIDA HUMANA" st="on"><st1:personname productid="LA VIDA" st="on">LA VIDA</st1:personname> HUMANA</st1:personname><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="ES" style="BankGothic Md BT"font-family:";font-size:20.0pt;"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="ES" style="BankGothic Md BT"font-family:";font-size:20.0pt;"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b><span lang="ES" style="Copperplate Gothic Bold"font-family:";">MAX HORKHEIMER<span style="mso-spacerun:yes"> </span>(1940)<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="ES" style="BankGothic Md BT"font-family:";font-size:20.0pt;"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoBodyText"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span lang="ES">Señalamientos y/o afirmaciones acerca del carácter social que debe asumir la ciencia.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b><span lang="ES" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-Copperplate Gothic Light"font-family:";font-size:12.0pt;">Las ciencias particulares abordan problemas que surgen del proceso vital de la sociedad. Los problemas aislados y su adjudicación a disciplinas derivan de necesidades humanas en su forma de organización.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="ES" style="BankGothic Md BT"font-family:";font-size:20.0pt;"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt;mso-bidi-Copperplate Gothic Light"font-family:";font-size:12.0pt;">Las necesidades de los hombres son apremiantes, analizar algunas condiciones del hombre sirve para convencernos de las exigencias sociales a las que es necesario dar respuesta con ciencia y tecnología.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="ES" style="BankGothic Md BT"font-family:";font-size:20.0pt;"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="ES" style="font-size:10.0pt;mso-bidi- Copperplate Gothic Light"font-family:";font-size:12.0pt;">La ciencia debe enriquecer la vida en su forma actual.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="ES" style="font-size:10.0pt;mso-bidi- Copperplate Gothic Light"font-family:";font-size:12.0pt;">Esta afirmación nos sirve para hacer un doble planteamiento:<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt;mso-bidi-Copperplate Gothic Light"font-family:";font-size:12.0pt;">Primero:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt;mso-bidi-Copperplate Gothic Light"font-family:";font-size:12.0pt;">Si en verdad de da en la actualidad un enriquecimiento aportado por la ciencia a los individuos<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt;mso-bidi-font-family:"Copperplate Gothic Light"; mso-bidi-font-family:Arial;font-size:12.0pt;">Segundo:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoBodyText2"><span lang="ES">Si tal enriquecimiento es positivo o negativo, si es constructivo o no, respecto a los seres humanos.</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt;mso-bidi-Copperplate Gothic Light"font-family:";font-size:12.0pt;">Grandes núcleos de la sociedad son materialmente enriquecidos por la civilización actual; la globalización ha contribuido eficazmente para que la tecnología llegue a otros lugares.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoBodyText3"><span lang="ES">Horkheimer afirma: los hombres se empobrecen material, emocional y espiritualmente. Ciencia y técnica con elementos de un total social. Es posible que otros factores involucionen, que los hombres decaigan y se vuelvan desdichados. Que el individuo sea anulado y que las naciones marchen hacia su propio infortunio.</span></p> <p class="MsoBodyText2"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span lang="ES" style="mso-bidi-Times New Roman"font-family:";">La ciencia y la tecnología a través de sus inventos y descubrimientos, permiten que el hombre no se petrifique, sino que considere que ambas le han permitido su transformación en costumbres y hábitos.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span lang="ES" style="font-size: 10.0pt;mso-bidi-Copperplate Gothic Light"font-family:";font-size:12.0pt;">La ciencia juega un papel imprescindible<span style="mso-spacerun:yes"> </span>para subsistencia de la sociedad. Hemos de aprender a vivir con los descubrimientos científicos y a aprovecharlos.<o:p></o:p></span></p>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-71095937356330832452009-05-23T11:26:00.007-07:002009-06-08T16:58:33.124-07:00LA FILOSOFIA Y LA VIDA HUMANA<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVi0s-n1OI/AAAAAAAAALM/AmO_iGJEJFo/s1600-h/Horkheimer2.gif"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#ff6666;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5342785190511498466" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 199px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/SiVi0s-n1OI/AAAAAAAAALM/AmO_iGJEJFo/s200/Horkheimer2.gif" border="0" /></span></a><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#ff6666;"><br />La filosofia y la vida humana<br /><br /><br /><br />• Max Horkheimer hace un señalamiento acerca del carácter social que debe asumir la ciencia y pone énfasis en esta idea:<br /><br /><span style="color:#6600cc;">• “Las ciencias particulares abordan problemas que deben ser tratados por que surgen del proceso vital de la sociedad en un momento dado. Tanto los problemas aislados como su adjudicación a disciplinas especificas derivan, en ultima instancia, de necesidad de la humanidad de sus formas de organización pasadas y presentes”<br />• Las necesidades de los hombres son cada día más apremiantes; con analizar algunas condiciones materiales de la vida del hombre para convencernos de las múltiples exigencias a las que es necesario dar respuesta atreves de la ciencia y de la tecnología.<br /><br /></span>Ejemplos<br /><br /><span style="color:#993300;">Podría ser el deterioro que han sufrido los recursos naturales, lo que hace necesario la intervención de la ciencia con una gran imaginación para salvar lo que es salvable e idear sustituciones adecuadas para la subsistencia humana.<br /></span><br /><br /><br />• Con esto podrías salvar ecosistemas y una diversidad de los animales que habitan en esta, tal vez en la tala inmoderada o en la explotación de los posos petroleros dando como respuesta a esto un biocombustible o una fuente de energía que no dañe a la naturaleza.<br /><br /><br /><br /><br /><br />Ejemplos<br /><br /><span style="color:#993300;">• Otro caso seria que cada día hay nuevas enfermedades en los seres humanos que hacen necesaria la intervención científica</span><br /><br /><br /><br /><br /><br />• Max decía que la ciencia debe enriquecer la vida en su forma actual:<br />• 1: Si en verdad se da en la actualidad un enriquecimiento aportado por la ciencia a los individuos<br />• 2: Se da en el sentido de si tal enriquecimiento es positivo o negativo con respecto a los seres humanos, si es constructivo o es destructivo.<br />• 3: En que la ciencia y la tecnología a través de sus inventos y descubrimientos permiten que el hombre no petrifique, debido a las prescripciones de las costumbres; si no por el contrario, considere los hechos de ambas le han permitido que se transforme en sus costumbres y en sus hábitos a través del tiempo.<br /><br />• La ciencia juega un papel imprescindible para la subsistencia de la sociedad y que nuestra actitud ha de ser critica ante la ciencia y la tecnología. Hay que aprender a vivir con los descubrimientos y aprovecharlos.<br /><br /><br /><br /><br />• El hombre pese al avance de las ciencias y técnicas, se empobrecen material, emocional y espiritualmente. Ciencia y técnica son solo elementos de una totalidad social y es muy posible que a pesar de los avances de aquellas, otros factores, hasta la totalidad misma involucionen, que los hombres se vuelvan desdichados, que el hombre como tal sea anulado y que las naciones marchen a su propio infortunio.</span>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-2990598163729807982009-05-23T11:26:00.005-07:002009-05-23T18:10:42.332-07:00COMUNIDADES, TRADICIONES Y PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICASEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-73495461617980740012009-05-23T11:26:00.003-07:002009-06-09T10:02:08.862-07:00¿GENIOS SOLITARIOS O COMUNIDADES DE FORMACION?<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si6VTWbqymI/AAAAAAAAANE/G1D3yDvCtMs/s1600-h/AlbertEinstein.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 391px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Si6VTWbqymI/AAAAAAAAANE/G1D3yDvCtMs/s400/AlbertEinstein.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345373967407041122" /></a><span class="Apple-style-span" style="font-size: large; font-weight: bold;"><div style="text-align: center;">GENIOS SOLITARIOS O COMUNIDADES DE FORMACION <br /></div></span><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; font-weight: bold;"><br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; font-weight: bold;"><br /></span>EN ESTA TEORIA NADIE LA SOSTIENE SOLAMENTE ALGUNOS AFIRMAS QUE LOS GRANDES GENIOS NO SURGEN SOLOS SINO EN RACIMOS<div><br /></div><div>ESTO DEBIDO A QUE TODO GENIO SURGE DEBIDO A LA IGNORANCIA DE OTROS LA CUAL ES SU INSPIRACION PARA DESVUBRIR LA RESPÙESTA A LOS ENIGMAS QUE OTROS NI SIQUIERA PRESTAN ATENCION</div><div><br /></div><div>VARIOS EJEMPLOS DE ESTOS SON ALBERT EINSTEIN, PARMENIDES, PITAGORAS, MIGUEL ANGEL, PLATON, ARISTOTELES, CARLOS MARX, ETC.</div><div><br /></div><div>TODOS ELLOS HAN SOBRESALIDO Y QUEDADO EN LA HISTORIA PUES HAN APORTADO ALGO SOBRESALIENTE NO SOLO A UNOS SINO A LA SOCIEDAD EN GENERAL</div><div><br /></div><div>APIORTAN DATOS QUE SON UTILES PARA CIERTAS RAMAS DE LA CIENCIA Y QUE SIRVEN DE GUIA HOY ENH DIA PARA CONTINUAR LOS ESTUDIOS DE LA CIENCIA</div></div>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-57433796945069429712009-05-23T11:26:00.001-07:002009-05-23T18:11:57.333-07:00COMUNIDADES Y TRADICIONESSEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-89061437598860099762009-05-23T11:25:00.013-07:002009-05-23T18:12:31.316-07:00MODULO 2. CONCEPTO DE CIENCIASEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-21267581618491442702009-05-23T11:25:00.011-07:002009-05-23T18:13:03.604-07:00CRITERIOS DE DEMARCACION ENTRE CIENCIA Y NO CIENCIASEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-62063291889829806962009-05-23T11:25:00.009-07:002009-05-23T18:13:22.769-07:00CRITERIOS DE DEMARCACIONSEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-32336409666314117892009-05-23T11:25:00.007-07:002009-05-23T18:13:40.291-07:00LOS LIMITES DE LA CIENCIASEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-75215646719656293082009-05-23T11:25:00.005-07:002009-05-23T18:14:04.225-07:00CIENCIAS FACTICAS Y CIENCIAS FORMALESSEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-35436231668815528312009-05-23T11:25:00.003-07:002009-05-23T18:14:41.380-07:00"MONISMO" METODOLOGICOSEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-50824716591929388382009-05-23T11:25:00.001-07:002009-05-23T18:15:06.103-07:00"PLURALISMO" METODOLOGICOSEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-35452205489415044752009-05-23T11:24:00.003-07:002009-05-24T13:25:14.919-07:00CIENCIAS EMPIRICO-ANALITICAS, HISTORICO-HERMENEUTICAS Y CRITICAS<span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;"><span style="color:#6600cc;">Ciencias empirico-analiticas.<br /></span></span></span><div><div><div align="left"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Shmr0SZ15hI/AAAAAAAAAG0/vk6hPlE9acg/s1600-h/canada-1.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339487748006209042" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Shmr0SZ15hI/AAAAAAAAAG0/vk6hPlE9acg/s320/canada-1.gif" border="0" /></a><br /><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;">Se refieren a la realidad observable,</span></div><br /><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;">muchos lo consideran las únicas </span><br /><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;">ciencias en el sentido crítico, estas </span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;">ciencias son muy importantes en la </span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;">vida de las personas, gracias a</span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;">ellas es posible la predicción y</span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;">control de fenómenos.Sin los </span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;"></span> </div><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;">aportes de la ciencia empirico-analitica </span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;">no existirían vacunas para combatir </span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#cc66cc;">enfermedades, etc. </span></div><br /><br /><br /><div align="left"><span style="color:#cc66cc;"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"></div></span></span><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#33ccff;">Ciencias Historico-hermeneuticas.</span></div><br /><div align="left"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Shmr0CE2hKI/AAAAAAAAAGs/QDlqOgtXnl0/s1600-h/MHJ32.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339487743623201954" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/Shmr0CE2hKI/AAAAAAAAAGs/QDlqOgtXnl0/s320/MHJ32.jpg" border="0" /></a><br /><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;color:#999900;">Estas se refieren a la realidad, pero</span></span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;color:#999900;">también a otro aspecto de ella al </span></span></div><br /><div align="left"><span style="color:#999900;"><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;">relacionado con el sentido del mundo</span></span><br /><br /></span></div><div align="left"><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;color:#999900;">interno y social.Se les llama históricas </span></span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;color:#999900;">por la importancia de la ubicación </span></span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;color:#999900;">temporal.Hermenéuticas por que su</span></span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;color:#999900;">propósito no es explicar fenómenos</span></span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;color:#999900;">si no interpretar el significado de </span></span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;"><span style="color:#cc66cc;"><span style="color:#999900;">procesos individuales y sociales</span>.<br /><br /></span></div></span></span><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#ffcc33;">Ciencias críticas.</span></div><div align="left"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339487739343618962" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 294px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_B2iL3sJOzqQ/ShmrzyIhQ5I/AAAAAAAAAGk/1abCERTJ0l0/s320/untitled.bmp" border="0" /><br /><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#ff9900;">Se refiere a las relaciones de </span></div><br /><br /><span style="color:#ff9900;"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;">dominación y falta de respeto a </span><br /><br /></span><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#ff9900;">la dignidad del ser humano.</span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#ff9900;">El cometido de las ciencias críticas</span></div><br /><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#ff9900;">consiste en no aceptar sin critica,</span></div><br /><div align="left"><span style="color:#ff9900;"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;">ni por simple habito los modos de</span><br /><br /></span></div><div align="left"><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"><span style="color:#ff9900;">ser habituales. </span></div><br /></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;"></span><br /></div></div>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-63946857196880189432009-05-23T11:24:00.001-07:002009-06-08T17:00:35.573-07:00CIENCIAS EMPIRICO-ANALITICAS<span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#330099;">¿A que se refieren las ciencias empirico-analiticas?<br /><br /><span style="color:#cc0000;">R.- se refieren a la realidad observable?<br /><br /></span><br />¿En donde quedan comprendidas las<<ciencias>>?<br /><br /><span style="color:#ff0000;">R.- en las ciencias empirico analitico<br /></span><br /><br />¿ Porque se les denominan empiricas?<br /><br /><span style="color:#ff0000;">R.- por estar apoyadas en datos empiricos<br /></span><br /><br />¿y a que se debe que se les llamen analiticas?<br /><br /><span style="color:#ff0000;">R.-a la importancia que conceden al lenguaje lógico</span><br /><br /><br />¿Porque son inportantes estas ciencias?<br /><br /><span style="color:#ff0000;">R.-por que gracias a ellas es posible la explicación,la prediccion y el control de fenomenos naturales<br /></span><br /><br />¿Porque no se ha aplicado la ciencia empirico analitico?<br /><br /><span style="color:#ff0000;">R.-porque no solo para mejorar nuestras explicaciones del mundo</span><br /><br /><br />¿A que se debe que la ciencia empirico-analitico no tenga nada<br /><br /><span style="color:#330099;">que decirnos con respecto a nuestros problemas vitales?<br /><br /></span><span style="color:#ff0000;">R.-a que se limita a trabajar con la realidad empirica<br /><br /><br /></span>Las ciencias empirico-analiticas son importantes porque :<br /><br /><span style="color:#ff0000;">R.- sus aportes a la humanidad han sido incontable<br /><br /><br /></span>¿Y a que se debe que no son suficientes?<br /><br /><span style="color:#ff0000;">R.- a que sus limitaciones son manifiestas especialmente para<br />la comprencion y solucion de los problemas humanos</span></span>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-2400472042685836652009-05-23T11:23:00.008-07:002009-06-08T17:01:41.349-07:00CIENCIAS HISTORICO- HERMENEUTICAS<span style="font-family:verdana;font-size:130%;">Ciencias histórico-hermenéuticas<br /><br /></span><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;"><span style="color:#333300;">Son las que se usan para poder interpretar la historia, saber los hechos y decir que fue lo que paso.<br />Un ejemplo muy claro fue la interpretación de los países del resultado de la segunda guerra mundial, obviamente a los alemanes no lo interpretan como una derrota total, sino una situación que los obligo a salir adelante para convertirse en la nación que son ahora.<br />Los españoles afirman en muchos de sus escritos las constantes victorias ante el ejercito azteca, aunque los aztecas, en algunos escritos, narran la gran cantidad de victorias…<br />Sea como sea, los resultados son inmutables, y se pueden interpretar de muchas formas, las ciencias histórico-hermenéuticas solo reafirman lo que paso y una interpretación neutral en muchos casos.<br /></span><br />Principios en los que se basa<br /><br /></span></span><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;"><span style="color:#333399;">•Trata de ver el lado positivo de las cosas, como derrotas o defectos.<br />•Explica los resultados, sus antecedentes y sus consecuencias, basadas según la historia.<br />•Se presentan los resultados a fin de no subestimar o sobrestimar a los personajes o asociaciones de la historia, haciendo ver a lo que para algunos fue un cruel dictador, como un gran líder.<br /></span><br /><br />Preguntas de comprensión<br /><br /></span></span><span style="font-family:verdana;"><span style="font-size:130%;"><span style="color:#33ccff;">•Coloque una v si el enunciado es verdadero, o una f si el resultado es falso:<br />•Las ciencias histórico-hermenéuticas apoyan mas lo positivo a lo negativo…………………………………………………………….<br />•Se basan en las interpretaciones anteriores……………………<br />•Su principal tarea es decir que paso…………………………….<br />•Sus interpretaciones pueden ser diferentes…………………….<br />•Los resultados pueden depender de quien los interprete……..<br />•Se le considera una ciencia informal…………………………….<br /></span><br />Juego interactivo<br /><br /></span></span><span style="font-family:verdana;font-size:130%;color:#ff6600;">•A todo esto… ¿sabe usted usar su logica?<br />•Aunque le sorprenda, puede ser muy inteligente, pero no usar siempre su lógica, o ser algo torpe, pero saber que hacer ante ciertas situaciones…<br />•¿sabría usted escapar de una habitación desconocida?<br />•Ponga a prueba su lógica en este sencillo, pero engañoso juego, a continuación se pone la pagina de Internet, las instrucciones están en la parte inferior… vea la tabla de resultados, y averigue si piensa logicamente.<br />•De 0 a 10 minutos en escapar: excelente<br />•De 11 a 20 minutos en escapar: regular<br />•Mas de 21 minutos o no saber como escapar: pésimo</span>SEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-9148368959492500056.post-53164764641677251312009-05-23T11:23:00.007-07:002009-05-23T18:24:30.061-07:00CIENCIAS CRITICASSEGUNDO UNOhttp://www.blogger.com/profile/03631241598654420930noreply@blogger.com0